大学卒業生の反省(一)

5年以上前、私は全国の重点名門大学に入りました。武漢大学本を読む。私は最も理想的な情熱を持って、これから祖国に報いると思って、両親の人生に報いる平坦な道を歩いて、私の人生が間もなく大いに宏図を広げると思っています!

3年前、「私の大学」に対する最大の疑問と理解を抱いて、私は分団委員会の副書記の職務を辞めて、真剣に私の人生、私の大学、私の未来をたくさん読んで考え始めました。周りのすべての問題に理解できない解決策を見つけようとします。今回の決定は、私が以前から抱いていた「従政」を通じて国家民族に貢献する「遠大な理想」を放棄したことを意味する。

1年半前,私はもうはっきり見たと思っていた。中国の大学の本質は、これ以上自分をいじめて「学ぶ」ことを望んでいないで、自発的に学校の保研の定員を放棄して、青春と熱血で1枚の真実の内容と分量の学位のないゲームを交換して、中国の偽りのおかしい「エリート学歴社会」を脱退しました。企業に入ることを決意して、着実に“実業”に従事して、中国経済の第一線に立って、国家と社会と自分のために真実な努力と貢献をします。金めっきの「学位」と「文化」で自分をからかったり、他の人をからかったりしたくないからだ。

今日、卒業して1年以上働いた後、私の仕事と能力はすでにボスと同僚の肯定を得て、すぐに私を海外に派遣して仕事をする時、私は辞職しました。私は心に反してこの光栄を受け入れたくなくて、私は遠く大山の中の1つの規模のとても小さいことを決意して、志は中国を探求しています新しい教育モデルの私立学堂は、中国の最も不足している、最も必要な教育に身を投じることを通じて、私の人生の最大の価値を実現しようとしています:私の爱する中国のために、中国の子供と未来のために、私自身のために、本当に意味のあることをして、日に日に望みのない待つ中で自分の生命を浪費するのではありません。

なぜなら、中国が本当に欠けているのはお金ではなく、私が欠けているのもお金ではないからです。中国は文化に欠け,教育に欠けている。私も同じです!

周りの人は私が気が狂っていると思って、幽霊が心を失った。中国人が小さい頃から吹き込んできたことを放棄し、小さい頃から追求してきた「最も正統」、「最も正確」、「最も当然」の道は確かに理解できない。

私もこのようにした理由を真剣に考えています。ここでは、家族や友人に対する自分の疑問の答えを書きます。あなたたちも自分で分析することができます:いったい私が気が狂っているのか、それともこの社会が気が狂っているのか。

一、精神の欠如、ゲームの成風、学生は金を貼るのに忙しく、先生はプロジェクトに忙しい--このような大学を知っていますか。

私があの古風で上品な建物のそばを通って、更に自分の学習環境と学校のその他の地方に深く入り込んだ後に、私はこの地方が私が前に本の中で読んだ静かな大学のキャンパスと異なっていることを発見して、ここの各色の人などはごたごたして、大小の車は出入りして、至る所にいろいろな商業ポスターあるいは広告が見られて、芝生の上で犬を散歩するおばさんは悠然としています。小中学校で聞こえる朗々とした本の音は大学では少ないが、

大学はどうして小学校に及ばないのですか。これらの大学生たちは本を読まないのですか。困っています。

正式に授业を始めてから、私は更に大学の中で多くの人がどのように授业を受けているかを见ました:朝の授业のベルが鸣った后に多くの人がスリッパを履いて早く食べてゆっくり教室に揺れて、朝食を食べてから上の先生を见て、面白くなくて、そこで登って更に一眠りします。ある学生はいっそ眠れないで、大学の中で1つの言叶はこのように伝わっています:“目が覚めると10时を见て、引き続き11时半まで寝て、起きて朝ごはん、昼ごはんまでいっしょに食べました。”夜11時以降、夜が更けて静かで、ちょうど休みの時であるべきで、もしあなたがこの時大学の男子学生の寝室に入るならば、あなたは絶対に彼らの夜の生活がやっと“ちょうど始まった”ことを見ることができて、ゲームをして、マージャンをしてあるいは武侠小説を読んで、にぎやかではありません。一緒に本を読んだり、人生の知恵を議論したりする場面は珍しく、逆に多くの大学生がネットカフェに行って夜を過ごしたり、寝室でオンラインでゲームをしたりするのを見ることができます。彼らの日常的なコミュニケーション内容はゲームで、多くの学生がやむを得ず、同じ寝室の友达と「一緒に」ゲームをするために「勉強」しています。ゲームはすでに大学の男子学生の主要な“学習内容”になって、その上多くの人は奮闘して4年勉強しました。

私が初めて私の1級の先輩の寝室のビルの中で乱れた寮を見て、異臭を放っていて、頭を上げると1つのふんわりした頭とぼんやりした目つきが見えて、私の魂は震撼されました!私の心の中は本当に信じられません。これが武漢大学の学生ですか。空虚な目つきは魂の無知と内心の虚しさを明らかにして、終日ゲームの日の中で自分の青春の歳月を送ります!これは大学生ですか。これらの人々は「中華の台頭」のために努力して勉強している次世代ですか?私の心の中には強い声が私に教えてくれました:私は絶対にこのようなことにならないでください!

私の1人の学友、大学1年生から大学4年生まで、4年の时間、试験と教室を除いて会って、その他の时間はすべて寝室でゲームをしたり武侠を見たりして、どうせ大学の中で管理する人はいません。その後、科を掛けすぎて学院に退学されたため、保護者は情を求めて時間を遅らせたが、何の役にも立たず、ゲームの写真は間違いなく、大学4年生になるまで卒業できなかった。もう一人の同級生も、ゲームをして科を掛けすぎて退学させられたため、母は学院に来て学院の指導者の前にひざまずいて言った。「私は家で食べ残した菜の葉を本を読んでいます。彼にチャンスをあげてください。」当時、学院のリーダーがこのようなことを話しているのを聞いたとき、私の心はショックを受けました。親は野菜の葉を食べて子供に都市でゲームをして、ぶらぶらしていますか?また「チャンスを与える」ことを求めますか?彼にゲームを続ける機会を与えますか?すべて可哀想な両亲の心と言って、私は私が勤勉に働いている両亲を思い出して、私はあの千百万人の子供を大学に送った天下の両亲を思い出して、彼らはすべて自分の子供が大学の中で“努力して勉强します”と思って、苦労して金を储けて、无私に子供を“学校に行きます”を养って、彼らに“后顧の忧い”を解除させて、生活の问题今の大学のキャンパスで、何人がゲーム人生をしているのか分からない。私が西安電子科学技術大学の同級生の言葉で言った。「もし彼のお母さんが大学に1週間住んでいたら、必ず退学させます」。

中国で「大学に行く」ことは、人生の中で最も楽で楽しい时間かもしれません。みんなはゲームを见て、テレビを见て、授业をサボって、武侠小说、これは多くの大学の男子学生のすべての生活です。女の子は?韩国ドラマを见て、多くの大学生の主な学习内容は韩国ドラマなどの各种の连続ドラマ、感情ドラマを见て、1部は次から次へと。これが「私の大学」だと想像できますか?残念なことに、これらはすべて真実で、武大のような有名な重点大学で発生しました。これらの人は大学に合格したとき、家の誇りで、多くの同級生がうらやましい対象だったが、なぜ彼らは華やかな青春時代に、このような行為をしていたのだろうか。

当時の自分は知らなかった。もちろん、すべての学生がこのように生活しているわけではありません。大学には依然として多くの人が勉強していますが、彼らも同じように困惑しています。彼らに努力して勉強させる原因は主に「恐怖」と圧力です。良い仕事が見つからないのではないかと心配しています。大学院生に合格できないのではないかと心配しています。就職が難しいと言われていますが、武大は毎年就職できない卒業生が多いので、自分を「放縦」にすることはできません。しかし、知恵を追求し、真理を追求し、国のために民のために学ぶために努力する学生は少ない。これらの学生は「ゲーム人生」がないが、重い抑圧的な心理状態で生活しており、思考がぼんやりしていて、大学生たちに嘲笑される「勉強すればするほど馬鹿になる」「馬鹿博士」の道をゆっくりと歩んでいる。実際、毎年大学で自殺する大学生は、「勉強しない」「悪い学生」ではなく、このような心理が深刻に抑圧され、勉強する「良い学生」であることが多い。彼らは同じように、大学に入ってから多くの解决できない困惑に直面して、同时にいくつかのいわゆる“正しい発展の方向”を灌大学の勉強はいったいどんな目的を達成しますか。大学生たちはなぜ自分の理想を見失ったのか。

まず、専门の学习は人を惑わせます:多くの先生は本を読んで科を宣伝して、大学の中で本当に教育に関心を持って、学生に関心を持って、授业のレベルの先生はますます少なくなって、先生がすべて何を忙しくしているか分かりません。

先生の本職の仕事は伝業授道解惑であるべきだが、ある先生は1学期に何度も学生に会えず、研究生を授業に派遣した。彼らが自分のプロジェクトと課題で忙しいことが分かった。大学一年生の时、私达の通信工学の専门は1つの博导帯の物理があって、学生の评価はこのようにします:“まだ博导して、すべて博は何になりましたか?ぼんやりしていて、まだよく授业に来ません。”大学が選んだ教材は難解で、全国共通の教材があるのに、例えば高等数学の同済五版があるのに、自分の学校で編んだ教材を選ぶのは難しい。難解で、選んだ問題さえ長年の大学院生試験の数種類で、教材を編んだ先生が事前に大学院受験の準備をさせたいのかもしれない。学校がこのような「自作教材」を選んだ理由は、先生たちが「職名を評価する」ためだと後で知った。「科学研究の成果」が必要で、あちこちで「教材」を編んで「任務を完成する」必要があります。このような本屋に置いても誰も望んでいないごみの教材は、彼らは自分の教育の権利を利用して、大学生たちに授業用に送ります。先生たちも可哀想で、毎年いわゆる「科学研究成果」を完成させ、論文を書き、本を出して任務を完成させなければ、降格する可能性があるという。一部の先生は自分でお金を使って外で刊行物を探して文章を発表することができなくて、このようなお金を使わずに教材を出すことができて、学生に請求書を買うことも理解しやすいです。

大学の中の学生の生涯、学生の専門の学習を要求する以外、心を啓発する声が珍しくて、更に重要なのは大学生の人生の発展と位置づけを指導する課程が不足して、大学生に自分がどうして学んで、どうして生きている課程を理解させることができます。私自身の学习の専门は电子の情报の科学类で、多くの学友と同じに、私は必修の公选の授业の例えば高等数学などでまじめに勉强して、しかし私は毎日の専门の学习の外で内心はとても彷徨って、私はこの専门が自分に适するかどうか分からないで、この専门が何を意味することを知りませんか?この専門の社会発展の方向と主流は何ですか?この専門の育成の目的はどんな人材の要求なのか分からない。私はどのように大学の学习を行うべきなことを知らないで、更に前の道がそこにあることを知りません。私はどのようにして自分の理想を実現しますか?私は多くの大学生に会ったことがあります。彼らは自分が選んだ専門についてあまり知らない。実は私は先生もこれらの専门が一体何をするのか全然知らないと思って、それから大学の管理人を知っていて、専门の名前を见て学生を引きつけやすくて、名前を変えます。どんな専門が人気があるかを見て、仕事を探しやすいので、早く「馬に乗る」専門を作って、いくつかの「課程」を集めて人をからかって終わりました。多くの学生は就職の便利さのために「専門を選ぶ」だけだが、本当に自分を位置づけたいと思っていると、かえって「専門的な思考」に陥って抜け出せない。多くの人はただ1部の仕事のために1つの人気のある専門を読むだけで、自分の興味、趣味に関心を持つことを忘れて、甚だしきに至っては総合能力の育成と理想的な思考。

「大学再建」は私に大学の起源、存在の意義を理解させ始めました。それは大学が社会の良識と思想の発動器であるべきだということです。大学はこの社会のために正義、勇気と知恵を持つ学生を育成し、彼らが社会に出た後、この社会の悪いものを徐々に改善し、社会の発展を促進することができます。人類の物質社会の改造、科学、芸術文学などの精神文明の探索と向上に絶えず力を入れている。私はいくつかの心を奮い立たせる音を聞いて、同じくいくつかのものをつかんだようで、しかし私の心は依然として彷徨して、方向は明確ではありませんて、理想はますます遠くなって、どのように手をつけるか分かりません。同時に、どうして私たちの大学はこのようにしますか?どうしてこんなに多くの学生が精神的な思考に欠けていて、先生の導きがないのですか。いくつかの講座でたまに心を奮い立たせる声を聞くことができる以外に、どうして大学の先生は授業を終えてアルバイトをしているようで、面白くなくて内容がなくて、話が終わったら人を行きますか?どうして大学の先生は学生と人生の知恵を検討したことがありませんか。どうして私たちのこんなに多くの大学生はこれに対して見慣れていないのですか?これらの問題は私には分からないが、私自身も学生幹部の仕事に従事する道で、もっと多くの困惑に出会った。{page_break}

　二、どうして団委員会の副書記を辞めたのですか。

大学1年生の時、私は学生会新聞部に参加して、それから部長になって、意気投合した友达と文字を奮い立たせて、忘れられない日を過ごしました。大学2年生の時、分団委員会の副書記兼学生会議長団のメンバーに立候補することに成功した。しかし半年後、私は毅然としてこの鮮やかな職務を辞めて、あなたはとても驚くかもしれませんが、私は“総理の夢”があるのではないでしょうか。どうして辞めますか。これは「役人の道」への道なのか。私が最初に学生会の小さな部委員会をしたとき、私はただ視野を広げて、自分の考えを鍛えていただけです。それから部長になって、私の本職の仕事の外で、私は私のしたことの役割がどこにあるかを考え始めました。果たしてそれらの価値のあることをして同級生に奉仕することができますか?大学の中の学生は多くの问题が助けを导く必要があって、私自身の内心のように多くの困惑が解答する必要があって、学生はこんなに多くの活动をして解决することができますか?いいえ。私が学生会に入ってから、私はカメラを抱いていろいろな活动をしていました。クラス会、运动会、文芸试合など、最初はとても兴奋していました。生活が充実しているので、活动は确かに多彩でした。しかし、ゆっくりと、私の心は分からないようになって、私はこれらの活動が組織されて、開催されて、すばらしくて、笑ったことがあって、もっと知恵の啓発がなくて、ただ1つの“業績”の記録のようです。それらのゲームの大学生はゲームを続けて、私の心の中の理想に対する迷いは更にこれらの活動の中で解答を得ていません。そこで私は、なぜ学生の本当の問題に注目せず、学生と大学で本当にすべき仕事をしないで、このような形式的な活動を組織するのに多くの力を費やしているのか分かりません。その时、私はまだ学生会の新闻部长で、交代に直面した时、私は脱退したいと思って、私の心はすでにかすかに私にこの地方が自分に合わないことを教えてくれました。しかし、心の中のぼんやりした夢は私に考えさせます:もし私の“地位”がもっと高くて、“権力”がもっと大きくて、もし自分が団委員会と学生会を指導することができたら、本当に意味のある価値のあることをすることができますか?自分もこの机会を通じて自分を锻えて、自分の方向を明确にすることができます。多くの学生幹部がこのように一歩一歩政治の道を歩んでいる。そこで私は努力して“自分を高めます”を始めます:自分の比較的に良い実力と先生の信頼に頼って、私は成功して学院の分団委員会の副書記に立候補して、これは学生の中で最も地位の高い“官”かもしれません。私の心はやる気を奮い立たせて、私は本当に学生に役立つことをします。しかし、本当にこの位置に着いた时、私はやっと私がどんなに无邪気であることを発见しました:いろいろな活动は、私达が“手配”することができるのではありませんて、私达はただ“上の先生”の配置の既定のプログラムと内容に従って歩いて、その形式の上の作用を変えるのはほとんど不可能です;学院の先生は自分の手配があって、学校の団委員会の指導者は自分の考えがあって、すべて1つの目的を達成しなければなりません:活動はすばらしくて、形式は多様です!しかし、このような活動がもたらす実際の意味を考える人は一人もいません。私は自分が更に個人の“自主権”がないことを発見して、もっと多くのつまらない会議に直面しなければならなくて、多くの無意味な活動を組織しなければならなくて、これらの会議、これらの活動の大多数は学生にサービスしてあるいは自分の理想を実現することに対してすべてまったく役に立たなくて、更に私が出会ったネットゲームに夢中になって、精神の風貌に欠けている現状を解決する方法がありません。私は思考と学習の向上の時間と空間さえ失った。

私の心は分かりません:どうして私たちは学生の中で確実に存在する様々な問題を的確に解決することができませんか?なぜ彼らがネットとゲームに夢中になっている間に忠告と誘導を加えず、強硬な措置を取らないのか。彼らが授業を終えた後に処分を与え、学籍を除名しなければならないのだろうか。さらに、他の学院の一部の学生幹部と付き合った後、私は大学の学生会の中の学生幹部を発見して、多くの本人が“ゲーム大学”の優等生で、しかし彼らは指導員の先生と仲が良いため学生の幹部になって、古い先生の“学生を管理します”を助けに来ました。このような学生幹部は学生をどこに導くことができますか?同時に、彼らは自分が「エリート団体」であることに自信を持っているようで、誰もが良いと感じています。学生幹部の中には多くの食堂が「引き込む」関係に来て、酒を飲んだりタバコを吸ったりして、いわゆる「煙が橋を架け、酒が道を開く」という話を、私は初めて学生会長の口から聞いたので、私は困惑していました。これは大学に通っている有志青年学子ですか。国家の未来を導く「エリート集団」なのか。わが国にはこのような「人材」が欠けているのだろうか。

このような現状に直面したとき、私の心は苦痛になりました:私はさりげなく自分の最大の努力をしていくことを選ぶことができて、どうせすでにこのようなことをして、1、2年辛抱すると各種の優秀な栄誉、保研の機会があって、このプラットフォームを通じて一歩一歩政治の道を歩むことができます。しかし、私も理解し始めて、私の将来の“地位”がどんなに高くても、“権力”がどんなに大きくても、私は自分の理想を実現することができなくて、私は一人で巨大で、堕落して、物質の利益だけに関心を持って、自分のために利益を得る集団の体系と対立しています。私が「総理」や他の意思決定権のある位置になりたいなら、彼らと同じように混同しなければならない。そうしないと、とっくにこの体制に蹴られてしまう。しかし、私は本当にこのようにしたいですか?もし私が貴重な時間を実際の役割を果たすことができないことに費やして、いわゆる栄誉とメリットを収穫したら、私の心の困惑はどうしますか?私のその後の道はどうやって続けますか?これが私の理想なの?深く考えた上で、半年勤めた後、私は思い切ってこの職務を辞めることを申請しました。当时、学院の先生は私の行动に惊いて、私がどうしても辞职することを明确にした后、とても親切に私に名前をつけて仕事をしないことを提案して、このように大学4年生の时に保研の机会を得ることができます。私はこれを安くしたくないので、先生に教えて、行く以上徹底的に行って、名前をつける必要はありません。私の心はこのような方法が好きではありません。

そこで、私はとても喜んで多くの退屈な“学生の仕事”を离れて、会议がなくて、そんなに多くの私が活动の自由な日を読むことができませんでした。自分で本を読んだり、講座を聞いたり、武大の「週末芸苑」を聞いたりして、自分の心を自由に成長させます。私は自分の理想を再配置しようと努力した。政治から自分に合わないようだと気づいたからだ。残りの选択はまだ2つあります。1つはみんなが热心で、伝统的な「実业救国」の道でもあります。私は私たちの国が経済强国になることを助けることができて、自分が「経済英雄」になることを助けることができます。私は経済学者の林毅夫さんに敬服して、当時熱血青年として、台湾の将校として、蒋家王朝の政治腐敗に反対したため、彼は大陸に「裏切った」。彼はもちろん「義士」級の待遇を受けることができ、わが国の「党政軍」システムの中で急速に昇進した。しかし、彼は当時台湾を裏切ったのは、決して物質的利益を図るためではなく、心の中の熱血の理想のためだった。彼は後に政治の輪を離れて、学者の道を歩んだのは、私と同じで、中国で「従政」が「人民のために奉仕する」理想を解決できないことを発見して、学問を研究して、学者になるしかなかったと思います。そうでなければ、彼が裏切った目的は、学者になりたいだけなら、当時の台湾の条件がもっとよかったので、彼の難しい秘密があったに違いない。彼は現在、世界経済学界最高の学者の一人となり、ノーベル経済学賞にもノミネートされている。

果たしてその道はもっと意味と価値があるのだろうか。私は努力して大量に読んで、努力して考えて、いろいろな手がかりと事実を発見して私の決定を助けて、私の心のすべての困惑を解決します。

　三、「大学」を読むと、「学問をする」ことは大学でも通じない死の道であることに気づいた。

私は本当に学者になることができますか?林毅夫みたい?絶えず読むことと思考の中で、私は大学に対する認識もますます多くなって、私もどうしてこのかつて静かで知恵の風潮を追求する象牙の塔がますます奇妙になったのかを理解し始めました。ビジネスの中で利益を追うイライラした息はキャンパス全体にあふれていて、学術とビジネスのフックと教師の職名の評定の奇形化、大学のキャンパスの中でますます多くの先生が教育を重視しないで自分のプロジェクトに忙しくて、論文を発表するのに忙しいです。论文があって、プロジェクトがあって、やっと职名と金銭があって、やっと家、车と各种の名誉があって、このような先生はそこに伝业して道を教えて惑いを解く时間がありますか?しかし、今の大学のキャンパスでは、基本的にこのような先生です。「理想型」の先生は現実に「淘汰」される運命にあるからだ。他の学校は知らないが、全国的に有名な易中天は、武大の时、個性が独特で、流俗を嫌って排斥され、アモイ大学を出た。その後、学生たちが敬慕した武大4大名口の一つである哲学教授の趙林も武大を離れ、学生を騒がせた。その後、校長は民意が沸いているのを見て、趙林先生を引き留めようとしたという。しかし、根元の問題は解決されなかった。私は最近、学問に専念する有名な哲学教授の邓暁芒が中国に行くと聞いたからだ。文系の教授が、文系で有名な歴史の長い名門大学を離れるには、工科大学に就職したほうがましだ。武大はいったいどうしたのだろうか。ローカ山はまだ学問をしているところですか。四大名口の尚再生教授も、当時彼と一緒に学校に残って教鞭を執っていた初期の多くの才能のある先生が武漢大学を離れたと話した。そして多くは大学を離れ、学界を離れた。中国では、学者の道も「従政」の道と同じように、実行できない「夢の道」なのか。中国の大きさで、静かな机が置けますか。私は自分が「学問の道」に従事する可能性を不安に思っています。いわゆる「名門大学」には、本当の学問には地位がないことがますます発見されている。先生は学問や勉強に関心がない。このような大学では,真の伝道授業で惑わされる先生が欠けている。先生は大学の中で実は“弱いグループ”なので、彼らは教育を全然知らない教育官僚たちに“管理”されて、生存の圧力に迫られて、職名のため、昇進のため、茶碗のためなど、奇形の評定のメカニズムに屈服せざるを得ません。独立した思考と独立した人格を持つ先生は、この教育官僚体制にはまったく容認されないかもしれない。有名な教授でさえ趙林のように、邓暁芒は「体制」に屈服せざるを得ず、四大名口が再生しても所長を発揮できないと文句を言っている。私の小さな後生は、本当に「学問」の道で理想を実現することができるのだろうか。多くの博士課程の指導者は自分の大学院生を自分の代わりに本科生に授業をして、自分でプロジェクトを忙しくして、ボスになって、お金と権力の地位を追いかけて、これは“官場”と“デパート”とまたどんな違いがありますか?本当の違いは、ここがもっと虚偽で、「教育」の皮を貼ったので、もっと人を害することだ。